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生活素材在小学品德教学中的有效利用研究

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道德与生活息息相关,生活的过程也是道德学习提升的过程.小学《品德与社会》是以儿童生活为基础的综合性课程,教师在品德教学中要以儿童所熟悉的实际生活为课程内容的依据,从实际生活中选取素材,恰当的在教学中展现素材,充分利用生活素材提高小学品德教学的质量和效果.本文主要论述将生活素材与小学品德教学结合的优势,并提出其有效利用措施.

杨良伟

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400707 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区

生活素材 小学品德 品德教学

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(4)
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