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浅谈高中历史的教育功能
浅谈高中历史的教育功能
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中文摘要:
高中阶段是学生性格和行为习惯养成的关键时期.此时加强学生的思想品德教育,对于学生未来融入社会、形成高尚的情操、建立良好的人际关系有非常大的作用.因此高中历史教学要发挥历史学科的优势,充分利用教科书中的教学资源,提高学生的人文素养.
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作者:
杨宗岭
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作者单位:
748400 甘肃省定西市岷县岷州中学
关键词:
高中历史教学
教育
资源
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(4)