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数学史在中学数学教学中的渗透
数学史在中学数学教学中的渗透
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中文摘要：
数学史是中学数学教育的重要组成部分.教师应该把数学史渗透进数学课堂中,充分发挥数学史对中学数学课堂教学中的作用.本文阐述了数学史的简述、数学史的教育现状、中学数学课堂渗透数学史的意义以及将数学史渗透进中学数学课堂的途径.
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作者：
陈巧丽
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作者单位：
655000 云南省曲靖师范学院
关键词：
数学史
中学数学
渗透
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(4)
参考文献量
1
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