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小学数学教学中培养学生模型思想的几点认识
小学数学教学中培养学生模型思想的几点认识
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中文摘要:
近年来,在小学的数学教学中,模型思想的建立成为了数学与生活的一种联系,教师们采用这种思想作为培养学生对数学的乐趣以及深入贯彻数学思想更加简单的融入生活中,通过转变分析,提出具体变法,抽象问题具体化,从而推进数学教学.
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作者:
马秀红
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作者单位:
816000 格尔木市第十三中学 青海 格尔木
关键词:
数学模型
具体化
数学教学
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(4)
被引量
3
参考文献量
3