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基于学生多样化发展的音乐课堂活动设计

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音乐教学是素质教育中的重要组成部分,是促进学生全面协调发展的重要因素,所以,合理组织音乐教学活动,成为一种重要的教学任务.文章主要介绍了小学音乐课堂活动的设计策略,希望能够有效提高小学音乐课堂教学的有效性.

强霞

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213300 江苏省溧阳市外国语学校

小学音乐 课堂活动 策略

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(4)
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