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如何防止初中生英语学习分化现象

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在初中义务教育阶段,英语始终作为一门重要的基础学科,绝大多数学生和家长都十分重视英语学习.因此,如何防止分化,大面积提高教学质量,使学生在初中阶段获得较好的成绩,是我们英语教师值得研究的问题.

谢莺平

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351100 福建省莆田市秀屿区实验中学 福建 莆田

两极分化 小组合作 因材施教 缩短距离

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(4)