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在道德与法治课堂中用信息技术提高绘本故事的使用效能

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绘本故事进入道德与法治课堂,丰富了道德与法治课的课程资源.运用信息技术,展现绘本故事中的德育内涵,发挥绘本故事的德育价值,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂教育效率,值得我们尝试.本文围绕"信息技术降低了课堂成本""信息技术凸显绘本故事的特点""信息技术使绘本故事资源更丰富""信息技术使绘本故事灵活服务于课堂"四方面论述课堂上教师运用信息技术,巧用绘本,激发学生学习的兴趣,提高课堂教育效率,实现道法相融的实践尝试.

朱敏明

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石溪劬劳小学 广东 广州

信息技术 绘本故事 道德与法治 效能

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(4)
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