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基于地方文化传承的高校思政配套选修课程开发探析——以湖南永州为例

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高校开设地方文化的思政配套选修课程,既是传承地方文化的有效途径,又是思政理论课程自身完善的需要.永州高校在开发思政配套选修课程过程中还面临缺乏相应的校本教材,学生对地方文化意识淡薄,师资队伍不健全等诸多问题.本文从选修课程定位、校本教材开发、师资队伍建设、教学设计规划等方面提出了一系列的解决途径.

陈红英

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425000 永州职业技术学院 湖南 永州

永州 地方文化 思政配套选修课 开发

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(5)
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