浅谈如何提升小学语文课堂提问的有效率

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中文摘要：自中国新课程改革以来,对于老师的教学方式和教学理念都进行了一定的深化和改革.尤其是课堂提问这个模式的提出,虽然得到了极多数老师的关注和重视,并且也进行了必要的推广,但是,我们的老师并没有将课堂提问的优势完全挖掘出来,仅仅停留在表面,至此导致教学水平并没有实现显著性的提高,借此,就以小学语文教学为例,对课堂提问的重要性意义,以及其探索的过程进行了简单的论述.

作者：

辜龙英

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作者单位：

330000 南昌市青山湖区棠溪小学江西南昌

关键词：

小学语文课堂提问提升有效率

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(5)

被引量1
参考文献量1