国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
从关系角度分析学业测试与综合素质评价
从关系角度分析学业测试与综合素质评价
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
随着高考改革的有效落实,需要对相应的考试评价制度以及招生录取制度进行有效完善,这就需要在普通高校统一高考的基础上,对学业测试与综合素质评价进行有效结合,以真正满足素质教育的相应要求.本文对学业测试与综合素质评价的概念与关系进行分析,并对学业测试与综合素质评价中存在的问题以及解决策略进行探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
殷国强、张彩霞
展开 >
作者单位:
743400 甘肃省静宁县甘沟中学 甘肃 静宁
关键词:
新高考
学业测试
综合素质评价
关系
基金:
2016年度甘肃省教育科学"十三五"规划课题
项目编号:
GS[2016]GHB0710
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(5)
参考文献量
3