浅谈小学语文教学中口语交际

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中文摘要：新课标指出"口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行,要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力,要在课堂内外创设多样化的交际情境,让每个学生无拘无束地进行口语交流."小学口语交际教学与阅读、写作具有同等重要的地位.对于学生而言,口语交际就是听话与说话;对于教师而言,口语交际是一种良好的教学手段.交际活动是人们情感交流,人与人之间发生关系的主要纽带.本文简要地论述了小学语文口语交际教学的重要意义,语文教育与人的发展关系.

作者：

张海波

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作者单位：

辽宁省辽阳市罗大台镇中心学校

关键词：

小学语文口语交际教学

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(5)

参考文献量3