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新课改背景下中职音乐教学模式探索
新课改背景下中职音乐教学模式探索
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中文摘要：
音乐作为情感的艺术,其鲜明特性很好的反映了整个人类的思想情感,所以关注音乐教育,让音乐教育成为中等专业学校素质教育的重要平台.因此,新课程改革背景下中职音乐教学中,教师要创新教学模式,善于精心设计音乐情境,让师生产生情感共鸣,获得对音乐的审美情感体验,陶冶性情,培养学生良好的审美心境和健康人格.
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作者：
林丽
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作者单位：
562200 贵州省贞丰县职业技术学校 贵州 贞丰
关键词：
新课改
中职学校
音乐教学
模式创新
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(5)
参考文献量
1
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