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运用教育智慧,打造智慧课堂

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基于PDA终端的中学"智慧课堂"课堂模式是在"智慧课堂"以及课堂模式建构的理论基础上,引入"PDA终端""智慧教室"等现代信息技术,提出的一种全新的高效课堂概念.本文拟从该模式建构的理论基础、建模理念、模式目标、模式结构等四个方面,对这一课堂模式进行简要分析,试图在理清这四大要素的基础上,为该模式的实施策略、实施条件、评价设计等提供操作依据和方案.

李庄平

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鹤壁市第二中学

PDA终端 中学"智慧课堂" 课堂模式建构

河南省教育科学规划重大招标课题《以教育信息化带动教育现代化策略研究》子课题

[KT201501]

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(5)