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巧用多媒体,构建多彩课堂

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语文是一门以学习优秀文章为主的语言类学习科目,因为语文学习都是以文字的形式展现的,所以相对来说具有一定的枯燥性,而且许多文言文、古诗等学习内容都是以我国传统文学的形式展现的,在很大程度上具有一定的抽象性,学生往往很难真正的理解这些内容.在这基础上,利用多媒体设备教师可以为学生带来更加形象的学习体验,以此引导学生展开高效的语文学习.

雷钰璐

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467300 鲁山县鲁阳中心校 河南 平顶山

语文教学 多媒体设备 课堂结合 教学策略 使用原则

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(5)
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