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有效提问,推动课堂教学

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结合课堂教学实践,分析有效提问,并以《迎接服务》一课为例,侧重通过有效提问的策略和实施步骤,力求充分调动学习的积极性和兴趣,从而推动课堂教学.

谭晓欣

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广州市增城区东方职业技术学校

有效提问 课堂教学 策略 实施步骤

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(5)
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