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浅谈导入在小学数学课堂中的作用

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本文从目前小学数学教学的课堂导入存在的问题入手,剖析了目前在小学数学教学的课堂导入中存在的问题,并针对这些问题分析了课堂导入所应具备的具体条件和导入的方法.更新小学数学教师的导入理念,充分发挥教师的主导作用,从而提高小学数学的课堂教学效率.

李宁

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浙江省金华市东苑小学 浙江 金华

小学数学 课堂导入 方法研究

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(5)
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