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小学科学探究性实验的规范教学

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科学课旨在培养学生的科学素养,本文从实例出来,从实验中的规范指导角度来探讨科学探究活动的价值与有效性.

刘旦

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325604 浙江省乐清市柳市八小

实验操作 规范 科学价值

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(6)
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