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语文阅读教学需要强化四种意识
语文阅读教学需要强化四种意识
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中文摘要:
该文针对小学语文阅读教学存在的问题,从"通读阅读文本,强化问题意识"、"理解阅读材料,强调结构意识"、"鉴赏文章表达,强化写法意识"、"鉴赏文章表达,强化写法意识"等四个方面,论述了语文阅读教学需要强化的四种意识.
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作者:
陈瑜
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作者单位:
福建省厦门市集美宁宝小学
关键词:
小学语文
阅读教学
意识
强化
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(6)
参考文献量
4