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浅析初中历史教学中创设有效情境教学
浅析初中历史教学中创设有效情境教学
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中文摘要：
历史教学过程中如何创设教学情境来调动学生的学习兴趣?如何培养学生的创新能力达到教育的目的?笔者认为要想达到这一目的,就必须要跳出传统教学的老套路,针对中学生的心理特点去钻研教学,设计教法.教师可将与学习内容有关的资料恰当地引入新课,使枯燥的历史生动化,使遥远的历史形象化,增强兴趣,激发学生的学习积极性,从而达到寓教于乐,培养学生能力的目的.
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作者：
徐家美
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作者单位：
675900 云南省临沧市凤庆县第一中学
关键词：
历史教学
情境教学
导语
教学过程
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(6)
参考文献量
1
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