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新课改下初中英语教学课堂导入的有效性思考
新课改下初中英语教学课堂导入的有效性思考
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中文摘要：
初中阶段是学生系统学习英语的黄金阶段,在当前新课改背景下,初中英语教学还存在诸多问题,这些问题导致课堂教学效率一直得不到提高.作为课堂教学中非常关键的一个组成部分,课堂导入环节对于课堂教学质量起着一定的决定作用.笔者结合自身的教学经验,就如何在新课改下做好初中英语教学课堂导入谈一谈自己的看法.
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作者：
林丽雪
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作者单位：
362000 福建省泉州培元中学
关键词：
新课改
初中
英语教学
课堂导入
有效性
思考
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(6)
参考文献量
4
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