都市家教(下半月)2017,Issue(6) :71.

小学数学教师课堂用语设计及应注意的问题

童琳
都市家教(下半月)2017,Issue(6) :71.

小学数学教师课堂用语设计及应注意的问题

童琳1
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  • 1. 610106 成都大学师范学院 四川 成都
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摘要

小学数学课堂教学中,教师的语言对学生的学习起着至关重要的作用,所设计的教学内容主要是通过教师的课堂语言来进行传递和实现.本文主要探讨小学数学教师的课堂语言内容的设计,语音、语调的使用以及过渡语如何安排,从而促进学生的学习成效.并在此基础提出应注意的问题.

关键词

小学/数学教师/课堂用语

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
参考文献量1
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