国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(6) :
82.
怎样优化教学方法提高小学生阅读能力
彭春平
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(6) :
82.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
怎样优化教学方法提高小学生阅读能力
彭春平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
336000 宜春市第六小学 江西 宜春
折叠
摘要
小学语文是学生学习其他知识的基础,学生的素质和综合能力培养已经得到了教师和家长的关注,学生的自主探究能力、自主学习能力还有创新能力等等都需要在语文学习过程中被激发出来.学生语文阅读能力的提升正是语文综合能力的表现之一,因此教师在教学过程当中需要关注使用怎样的方式方法,对学生的能力进行优化,提高阅读质量.基于此,以下对小学语文教学中怎样优化教学方法提高学生阅读能力进行分析研究.
关键词
小学语文
/
教学
/
优化教学方法
/
提高
/
学生阅读能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
引用
认领
被引量
2
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果