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黔南州乡镇区域学前教育资源初探

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学前教育资源影响我国学前教育发展.在黔南州的乡镇区域之间、园际之间学前教育资源极为不平衡.为加快学前教育资源的优化配置,教育主管部门需要考虑乡镇区域的公办园与民办园、城区幼儿园与乡镇幼儿园在人力、物力、财力资源等方面的差异,通过完善制度建设、提高教师待遇等手段,促进教师专业发展;加强监管力度,加大财政补贴,保障资源配置均衡发展.

陈文凯、罗立新、潘家财、袁传刚、周玲丽、吴昌艳

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551300 黔南民族幼儿师范高等专科学校

551200 龙里中学

550000 贵阳市花溪二中

551300 贵定县第八小学

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黔南州 学前教育 资源

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(6)
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