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新课标新思索

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音乐新课标的推出和新教材的使用,要求教师在教学中正确选择、灵活运用好教学方法,才能与之相适应.音乐教学以音乐审美为核心,以学生为主体,鼓励并启发学生进行音乐创造,使学生积极地参与课堂活动,主动吸纳音乐知识与技能.

陈秋妹

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353000 福建南平市第三中学 福建 南平

主体性学习 以情激情 驾驭课堂

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(6)
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