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农村小学少先队活动课程实施中的误区及突破策略思考

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少先队活动课程的开设能够丰富农村小学生的课余生活,并对小学生进行思想道德教育,促进小学生综合素质的提升.但是,在农村小学少先队活动课程的实施过程中还存在一些误区,导致活动课程的实施效果不太理想.本文对这些误区进行分析,并就其突破策略进行探讨.

黄丹姣

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530506 广西南宁市上林县澄泰乡漫桥小学 广西 南宁

农村小学 少先队活动课程 误区 突破策略

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(6)
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