国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(6) :
129.
议小学英语教学中的情感教育
罗林广
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(6) :
129.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
议小学英语教学中的情感教育
罗林广
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
748400 甘肃省岷县十里学区
折叠
摘要
在小学英语教学中,小学生的生理和心理特点决定了其学习自主性不强,学习活动带有很大的情绪化倾向,他们学习的坚持性和积极性在很大程度上受当时的情绪和兴趣的影响.因此,在小学英语教学中,情感教育就显得尤其重要.情感是英语教学的重要内容,实施情感教学是培养学生积极情感、消除消极情感、促进学生健全人格的主渠道.
关键词
小学英语教学
/
情感教育
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果