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中学生园艺疗法──在寻花问柳中抚慰心灵

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园艺疗法是利用植物栽培与园艺操作活动,让参与者从其社会、教育、心理以及身体诸方面,进行调整更新的一种有效的心理治疗方法.如今中学校园里学生的心理健康状况令人担忧,已开始引起社会各界人士的重视.为此,本研究针对中学生心理健康状况进行调研,探索在校园展开园艺疗法的条件和可能性.

张艳霞

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河南省郑州市第四十七中学心理教研室

园艺疗法 植物 中学生 应用

河南省教育科学"十二五"规划课题

[2015]-JKGHYB-0212

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(6)
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