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专研法律精选题材创新方法──浅议初中数学教学中如何渗透法制教育

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依法治国,建设社会主义法治国家,是我国治国的基本方略.教育的立法并逐步完善,促进了依法治教的进程,也对教师的法制素质提出了越来越高的要求.2011年,贵州省率先在全国推行中小学学科教学渗透法制教育和教学改革,这是我省的一次创举.因此教师在学科教学中渗透法制教育、提高依法执教的能力已成为一项紧迫工作.本文笔者将就初中数学如何渗透法制教育进行探讨.

胡家应

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551700 贵州省毕节市特殊教育学校

初中数学 学科教学 渗透 法制教育

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(6)