主题背景下学习性区域活动的材料投放

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中文摘要：幼儿是在摆弄与操作物质材料中认识世界的,所以学习性活动区域中材料的投放是决定幼儿活动成功与否的重要因素之一,它直接激发并引导着幼儿的兴趣,并且能够使幼儿在游戏活动中巩固学到的知识和技能,增强学习的效果.而材料的呈现方式能有效地构成材料与幼儿的相互作用.那么如何利用材料满足幼儿学习的目的,笔者认为可以结合一定的主题内容、利用低结构材料设计游戏,为幼儿提供一个有准备的、丰富的、有序的、变化的环境,来引发幼儿自主学习、自主发现、自主探索、自主建构.

作者：

苏醒

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作者单位：

215539 江苏省常熟市任阳幼儿园

关键词：

材料投放学习性区域主题活动

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(6)

被引量1