都市家教(下半月)2017，Issue(6) ：213.

幼儿园语言教学活动游戏化的现状与策略

罗烧红
都市家教(下半月)2017，Issue(6) ：213.
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幼儿园语言教学活动游戏化的现状与策略

罗烧红1
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作者信息

  • 1. 浙江省慈溪市白沙路街道城东幼儿园
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摘要

对于幼儿来说,对游戏有着强烈的好奇心,所以在幼儿生活中教师要运用好游戏,将游戏作为教学手段来与幼儿园中的语言教学结合在一起,为幼儿创建出适宜的学习环境,激发幼儿的学习兴趣.但是通过调查可以看出,现阶段的幼儿园语言教学活动游戏化中存在着一定的问题,所以教师要做好调整工作,提高教育的效果.基于此本文针对幼儿园语言教学活动游戏化进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

关键词

幼儿园/语言教学/游戏化/现状分析/策略研究

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
被引量5
参考文献量2
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