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幼师钢琴课教学探究

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幼师钢琴课的集体授课形式,使教师对学生的个别辅导有一定的局限性.又由于钢琴学科的特点,大多数时间以学生个体练习为主,老师不好把握学生的学习情况.充分调动学生学习的主动性和积极性,做到"快乐钢琴"教学,才是提高教学质量的根本.

陈小英

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524000 湛江幼儿师范专科学校 广东 湛江

集体课 教学 主动性 快乐钢琴

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(6)