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小学音乐教育对塑造学生良好人格的方式

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随着素质教育的普遍发展,小学音乐教育体系逐渐完善."性格决定命运"这话不假,性格对人的一生有着很大的印象.而小学音乐教育中培养学生良好的人格越来愈重要,良好的人格促进学生的全面发展,有利于对音乐的学习.越是对音乐感兴趣、经常参加音乐活动的学生,他们的性格大方、活泼开朗善于交际,这些好的性格正是现在社会发展所必需的素质.

陈昆雄

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413500 湖南省安化县东坪镇杨林学校

小学音乐 教育 人格 方式

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(6)
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