国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(6) :
252.
多媒体教学在历史课堂教学中存在的问题与改进策略
肖尧
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(6) :
252.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
多媒体教学在历史课堂教学中存在的问题与改进策略
肖尧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
柳州市第八中学
折叠
摘要
多媒体教学已在历史课堂中得到广泛普及,但在实际应用中,许多老师企图用多媒体包办一切,使课堂成为"人机对话";教师容易使多媒体变成"一媒体",忽略了教师的课堂基本功;许多多媒体课件没有从学生的进行设计.本文将分析和归纳多媒体教学在历史课堂教学中的不足,并提出改进的对策.
关键词
多媒体教学
/
历史教学
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果