初中英语课程渗透职业生涯教育初探

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中文摘要：初中阶段是职业生涯规划系统性教育的萌发时期,也是实施职业生涯教育的重要时期,然而长期以来我国初级中学忽略学生职业生涯教育,对中学生进行职业生涯教育任道重远.学科渗透职业生涯教育是开展职业生涯教育的重要途径之一,是学校开展职业生涯教育的有效手段.初中英语教材内容丰富、呈现方式多样,且注重培养学生的语言沟通能力,为每个年级的学生提供不同的职业生涯教育教材.如何在英语学科教学中有效渗透职业生涯教育值得思考与研究.

作者：

吴资颖

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作者单位：

330400 江西省德安县第一中学江西九江

关键词：

初中生职业生涯英语课程教育

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(6)

被引量2
参考文献量1