都市家教(下半月)2017，Issue(6) ：274.

小学班主任如何做好班级精细化管理工作

郑学玲
都市家教(下半月)2017，Issue(6) ：274.
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小学班主任如何做好班级精细化管理工作

郑学玲1
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作者信息

  • 1. 南宁市北湖路小学
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摘要

班主任是家庭、学校、以及社会三者之间的协调者和组织者,起着桥梁和纽带的作用,是促进小学生健康成长过程中的关键成员之一.班主任作为班级管理的冲突协调者和决策者,每天要面对学生各种不同的问题,因此,班主任管理水平的高低必然直接联系着班级整体工作的进行.

关键词

班主任/管理水平/指导者

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
被引量2
参考文献量1
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