都市家教(下半月)2017，Issue(7) ：17.

体验式教学法在创业教育课堂中的应用反思

张婧 高鑫
都市家教(下半月)2017，Issue(7) ：17.
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体验式教学法在创业教育课堂中的应用反思

张婧 1高鑫2
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作者信息

  • 1. 273400 青岛理工大学(临沂)学生工作部
  • 2. 273400 青岛理工大学(临沂)
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摘要

本文通过创业教育课程中"成功创办企业的决定性因素"教学实例,比较体验式教学法与传统教学法在教学效果方面的不同之处,突出在使用体验式教学法的课堂中,学生的学习热情高涨,参与度明显提高,课堂教学效果得到有效提升,有助于学生对课堂知识的掌握更加深刻,对知识点的理解加深,既能增强学生的学习兴趣,也能提高教师的课堂教学质量,督促教师不断创新教学方法,提升教学能力.

关键词

体验式教学法/创业教育/教学实践

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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