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都市家教(下半月)
2017,
Issue
(7) :
18.
高中数学立体几何教学现状初探
池屏雁
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(7) :
18.
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来源:
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高中数学立体几何教学现状初探
池屏雁
1
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作者信息
1.
352100 宁德市高级中学 福建 宁德
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摘要
高中数学立体几何模块,该模块知识点实践性较强,在其他学科和实际生活中也有着广泛的应用,在各模块中占有重要的地位.从主观的角度,立体几何的知识点太过于抽象,学生缺乏空间想象力,学习兴趣不高,导致学习效果不好.从客观的角度分析,立体几何的逻辑性较强,对学生思维能力要求高.教师在讲授高中数学立体几何的过程中教学方法不合理,与学生的学习能力和教学需要不相适应.因此,在教学过程中,高中数学教师应该尝试运用多种教学方法来帮助学生,提高学生的学习成绩.
关键词
立体几何
/
教学
/
现状
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出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
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参考文献量
2
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