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在初中数学教学中如何创设问题情境
在初中数学教学中如何创设问题情境
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中文摘要：
农村初中的学生很朴实,但学习比较随意.为了使每一个学生得到充分的发展,在教学过程中,不断改进教学方法,注重学生的个性发展.教师应设适当的"问题情境",鼓励学生发现数学的规律和问题解决的途径,使他们经历知识的形成过程.
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作者：
尤明忠
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作者单位：
福建省南安市金光中学
关键词：
农村初中
问题情境
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
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