都市家教(下半月)2017，Issue(7) ：48.

巧设情境,构建初中历史与社会活力课堂

符慧莹
都市家教(下半月)2017，Issue(7) ：48.
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巧设情境,构建初中历史与社会活力课堂

符慧莹1
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作者信息

  • 1. 318020 浙江省台州市黄岩区江口街道中学
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摘要

本研究聚焦于这一研究主题,在简要探析初中历史与社会情境教学策略的基础上,从情境教学策略角度着眼,探讨和研究了提升初中历史与社会情境教学水平的五点策略,即充分研读教材,寻找可用素材及话题;进行角色扮演,融入教学情境;融洽师生关系,营造良好课堂氛围;借助信息技术,激发学生兴趣;善于借助语言创设情境,并渲染情感.

关键词

历史与社会/情境教学/初中课堂

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
被引量2
参考文献量2
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