摘要
学生是具有生命活力的人,具有主观能动性的人,具有一定认识能力的主体.新课程要求教师在数学教学中转变教育观念、改革课堂教学、改进教学模式,突破以教师为中心的框架,以学生的发展为本,激活学生主体,放手给学生一个自行探索学习的时空和机会,使学生积极主动地参与学习研究过程,让学生在课堂教学中活起来,从而进行更有效的数学学习活动.新课标要求学生自主探索、合作交流、实践创新,做数学学习的主人.在教学过程中,要多思考如何培养学生的自主学习能力.要让学生理解数学、热爱数学,从而使学生主动地去钻研、去探索、去思考,使学生在浓厚的兴趣中去学习数学.
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