都市家教(下半月)2017,Issue(7) :72.

浅谈艺术班数学课堂教学

丁敏
都市家教(下半月)2017,Issue(7) :72.

浅谈艺术班数学课堂教学

丁敏1
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  • 1. 大同第一高级职业中学
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摘要

艺术生的数学基础普遍较差,而数学是连贯性太强的一门学科,在学习活动中,他们常会表现出自卑感强,自信心差,怀疑自己的学习能力,觉得自己难以应付课堂学习任务;情感上心灰意冷、自暴自弃,害怕学习不好并由此产生高度焦虑或其他消极情绪;行为上逃避学习.

关键词

艺体特长生/因材施教/熟能生巧

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
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