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小学语文课堂教学板书运用策略

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想要令小学语文课程变得绘声绘色,吸纳更多学生的注意力并提升教学质量,就必须进行板书设计.不过需要注意的是,在进行这类板书设计期间,教师要将学校条件和学生认知特征等因素全面考虑进去,进一步制定出妥善的板书教学方案,顺势发挥出其可靠的艺术、统一、协调和灵活特性.笔者的任务,便是集中探讨现代我国小学语文课堂中板书合理设计与应用的要点,希望借此令小学生语文学习能力和人文素质得到全方位改善.

赵英英

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贵州省普安县白沙乡五里坪小学

小学语文课堂 教学板书 应用要点

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(7)
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