都市家教(下半月)2017，Issue(7) ：102.

读思同行,读写相促

杜红萍
都市家教(下半月)2017，Issue(7) ：102.
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读思同行,读写相促

杜红萍1
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作者信息

  • 1. 乌鲁木齐市第十三中学
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摘要

在新课程的语文教学观下,如何将阅读和写作较好的结合起来,让阅读更好地服务于写作,同时让写作提高学生的阅读理解能力.如何在看书过程中怎么引导他们学会选书、学会读书,学会思考,学会运用.

关键词

阅读/写作/思考

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
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