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都市家教(下半月)
2017,
Issue
(7) :
122-123.
初中数学学困生转化与教学方式探索
史文娇
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(7) :
122-123.
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初中数学学困生转化与教学方式探索
史文娇
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作者信息
1.
072350 唐县理想中学 河北 保定
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摘要
在初中数学的教学过程中,数学学困生是困扰教师的一个重大难题.数学学困生一般注意力不集中,接受能力也很差,反应较其他学生较慢,因此总是考试不及格.怎样转化初中学困生,增强学困生的自信是教学方式探索的目标.本文通过分析数学学困生的形成原因,来采取一定的转化对策,进行了教学方式的探索.
关键词
初中数学
/
学困生转化
/
教学方式
引用本文
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出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
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