都市家教(下半月)2017,Issue(7) :124.

语文教育"诗性回归"的思考与尝试

林廷全
都市家教(下半月)2017,Issue(7) :124.

语文教育"诗性回归"的思考与尝试

林廷全1
扫码查看

作者信息

  • 1. 355100 福建省霞浦县教师进修学校 福建 宁德
  • 折叠

摘要

学生作文越来越走向条条框框,很少能见到充满灵气的语言表达和精巧的构思,这是当前中学语文教学最头疼的问题.其中的原因当然是多方面的.但我想,我们的语文教学缺少诗性思维,缺少言语智慧,恐怕是最根本的原因.在此,我想结合在某初中学校指导教学"阅读与写作兴趣班"的做法,谈谈对语文教育中"诗性回归"的思考与尝试.

关键词

诗性思维/语文素养/语言

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
段落导航相关论文