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浅谈小学品德与社会课堂教学生活化

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随着我国教育改革的不断深入,对小学生素质教育的关注度逐渐提升,学校和教师也开始从注重教学结果转移到注重教学方法上来,当代教育也对小学品德与社会课课堂教学生活化教育方面,提出了更高的要求.本文将对对小学品德与社会课课堂教学的生活化的优势和不足之处进行分析和阐述.

马桂梅

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山东省莱西市苏州路小学

小学 品德与社会课 课堂教学生活化 优势及不足

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(7)
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