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培养小学生科学探究能力的几点尝试
培养小学生科学探究能力的几点尝试
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中文摘要:
科学素质的培养是义务教育的重要任务.有了参与探究活动的亲身体验,能够培养学生的科学思维能力、动手能力、创新能力和运用科学语言进行表达和交流的能力.探究式科学教育,对推进学生普及性自主科学特色活动的开展,培养学生科学探究能力有着重要的实践意义.
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作者:
朱志章
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作者单位:
325100 浙江省永嘉县上塘城东小学
关键词:
小学科学
教学
探究能力
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(7)
参考文献量
1