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培养小学生科学探究能力的几点尝试

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科学素质的培养是义务教育的重要任务.有了参与探究活动的亲身体验,能够培养学生的科学思维能力、动手能力、创新能力和运用科学语言进行表达和交流的能力.探究式科学教育,对推进学生普及性自主科学特色活动的开展,培养学生科学探究能力有着重要的实践意义.

朱志章

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325100 浙江省永嘉县上塘城东小学

小学科学 教学 探究能力

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(7)
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