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幼儿园自主游戏中幼儿的主体体现
幼儿园自主游戏中幼儿的主体体现
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中文摘要：
游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,幼儿自主游戏活动广泛应用到幼儿园幼儿教学中来,能够有效激发幼儿的学习兴趣、提高幼儿的综合素养,同时,这也是顺应教学改革的需要.对此,本文对幼儿园自主游戏中幼儿的主体体现进行了分析.
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作者：
于雄
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作者单位：
353000 南平市实验幼儿园 福建省
关键词：
幼儿园
自主游戏
主题体现
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
参考文献量
1
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