都市家教(下半月)2017,Issue(7) :215.

小学阅读指导课的实践与探索

席霍斌
都市家教(下半月)2017,Issue(7) :215.

小学阅读指导课的实践与探索

席霍斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 361026 厦门市海沧区教师进修学校 福建 厦门
  • 折叠

摘要

小学阶段是儿童学习阅读并通过阅读来进行学习的重要阶段.作为儿童的他们,需要教师的引领和指导来开展阅读活动.因此,阅读指导课的探索与研究就显得尤为重要.

关键词

小学阅读/指导课/实践

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
段落导航相关论文