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以生为本,突出学生主体地位
以生为本,突出学生主体地位
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中文摘要：
在课堂教学中,要以学生为本,改变教学方法,促进教师与学生的良性"互动"的课堂氛围,突出学生主体地位,让教学动态化,简明化,从而优化教学效果.
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作者：
林泽铃
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作者单位：
福建省南安市毓元中学
关键词：
以生为本
主体
数学
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
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